Рубрики Россия Украина Мир Наука и техника Автоновости Здоровье Спорт Шоу-бизнес
"Участие.com" - электронная новостная газета » Украина » В нынешнем году число первоклашек в РФ увеличилось
Украина
В нынешнем году число первоклашек в РФ увеличилось
9-08-2011, 21:22Просмотров: 551
В нынешнем году число первоклашек в РФ увеличилосьНынешний год принес значительное увеличение первоклассников. 1 сентября на свой первый урок отправились 1,39 миллиона детей. Всего в День знаний в 2009 году учебные заведения распахнули двери 12,9 миллионам школьникам. Всего же в нынешнем году количество российских учеников сократилось на 340 тысяч учеников.За последние 10 лет количество учеников сократилось на 10 миллионов. Что касается первоклассников то, по информации Министерства образования и науки, число первоклашек с 2007 года неизменно растет. В нынешнем году в первый класс пошло на 150 тысяч детей больше, чем в прошлом году.Кроме того, по словам министра образования и науки Андрея Фурсенко, за неделю до начала учебного года не готовы принять учеников были лишь 10% школ. Их число значительно уменьшилось с 2008 года, сообщает Эксперт.online. "Мы начинаем новый этап, несмотря на экономические и демографические трудности. Радостно, что мы сумели добиться определенного доверия у образовательного сообщества страны", - отметил он.Между тем, Всероссийский центр изучения общественного мнения провел опрос среди родителей учеников с целью определить самые полезные и самые ненужные школьные предметы. Мнения россиян в этом вопросе сильно разошлись. Так, 50% граждан считают самым важным предметом алгебру и математику, 47% - русский язык. Лишь 25% опрошенных назвали в числе самых полезных предметов иностранный язык, и чуть меньше, 24% - историю. Физику отметили 17% респондентов, а литературу – 16%. Далее в числе полезных и важных значатся в порядке убывания: информатика 13%, химия 9%, география 7%, физкультура 4%, биология 3% и ОБЖ 2%.Самыми бесполезными, как сообщается на сайте ВЦИОМ, россияне считают обществоведение, труд, экономику, этику и культурологию, которым свои голоса отдали лишь 1% опрошенных. Еще 7% опрошенных заявили, что в школе бесполезных предметов нет вообще.